ПРОЕКТ по тиражированию лучших практик «Оптимизация мониторинга удовлетворенности родительской общественности организацией образовательного процесса»
Внедряем лучшие практики: оптимизируем обратную связь с родителями!
В нашей организации стартовал важный этап реализации федерального проекта «Производительность труда». Мы приступили к внедрению лучшей практики «Оптимизация мониторинга удовлетворённости родительской общественности организацией образовательного процесса».
Какова наша цель? Мы стремимся сделать систему сбора мнений родителей более эффективной, прозрачной и удобной. Это позволит нам не просто слышать, а по-настоящему понимать потребности семей и оперативно совершенствовать образовательный процесс, делая его ещё более качественным и современным.
Кто в команде? Для реализации проекта создана рабочая группа под руководством директора Вандюк Ольги Григорьевны. В состав команды вошли заместитель директора по УВР Стрельцова М.М., заместитель директора по ВР КУшнерик М.В. и советник директора по воспитанию Злобина Т.В.
Что уже сделано и что впереди? В настоящее время мы проводим анализ текущей системы мониторинга. Следующим этапом станет разработка и апробация новых инструментов обратной связи. Весь процесс реализации рассчитан до июня 2026 года.
Приглашаем к диалогу! Совсем скоро мы представим обновлённые механизмы для выражения вашего мнения. Ваше участие и честная обратная связь — ключ к успеху этого проекта и залог будущих улучшений!
Следите за нашими новостями, чтобы быть в курсе всех этапов внедрения!
#ПроизводительностьТруда #Нацпроект #ЭффективнаяЭкономика #Образование #РодителиИШкола #ОбратнаяСвязь
О ходе реализации проекта
05.05.2026
Цифровизация обратной связи: как проходит оптимизация мониторинга в школе
В рамках участия в федеральном проекте «Производительность труда» в МБОУ Верхнесоленовская СОШ продолжается реализация лучшей практики по оптимизации мониторинга удовлетворенности родителей.
На текущем этапе рабочая группа школы завершила анализ текущего состояния процесса сбора информации. Были выявлены основные «узкие места»: высокие временные затраты на обработку бумажных анкет, возможность человеческих ошибок при подсчете и материальные расходы на печать.
Что уже сделано:
- Разработаны электронные анкеты на платформе Яндекс.Формы, включающие ключевые показатели удовлетворенности (качество образования, работа классного руководителя, организация питания и др.).
- Подготовлены памятки для родителей с пошаговой инструкцией по заполнению электронной формы.
- Организовано информирование родительской общественности через официальные чаты, школьный сайт и электронный дневник.
- Проведено инструктирование педагогического коллектива по работе с новыми инструментами мониторинга.
Внедрение электронных инструментов позволяет автоматизировать построение диаграмм и выгрузку сводных таблиц, что освобождает время учителей для непосредственной работы с детьми. Процесс перехода на цифровые рельсы проходит планово, без сбоев в учебном процессе.
Эффективность вместо бумаги
18.09.2026
МБОУ Верхнесоленовская СОШ подвела итоги реализации лучшей практики в рамках федерального проекта «Производительность труда». Тема практики: «Оптимизация мониторинга удовлетворенности родительской общественности организацией образовательного процесса».
Переход от бумажных анкет к электронной форме сбора данных с использованием Яндекс.Форм позволил достичь значимых количественных и качественных результатов.
Ключевые показатели эффективности:
Оптимизация позволила превратить учет мнения родителей из трудоемкой бюрократической процедуры в эффективный инструмент управления.
- Для школы: Администрация получает объективные данные для самообследования и подготовки к проверкам в один клик.
- Для педагога: Снята рутинная нагрузка по сбору бумаг, исключены конфликты, связанные с потерей анкет.
- Для образовательного процесса: Мнение родителей учитывается «здесь и сейчас», что позволяет оперативно вносить коррективы в учебный и воспитательный планы.
Оптимизация позволила превратить учет мнения родителей из трудоемкой бюрократической процедуры в эффективный инструмент управления.
Опыт школы готов к тиражированию в других образовательных организациях региона как успешная практика дебюрократизации и цифровизации управленческих процессов.
